التفاصيل

المجموعة: البرامج والمقررات الدراسية

يمنح قسم المناهج الدرجات العلمية التالية:

1. درجة الليسانس في الآداب والتربية بالاشتراك مع الأقسام الأدبية بالكلية.
2. درجة البكالوريوس في العلوم والتربية بالاشتراك مع الأقسام العلمية بالكلية.
3. درجة الدبلوم المهنية في التربية تخصص تدريس أحد المواد الأكاديمية (تعليم عام)، ومدتها عام دراسي واحد.
4. درجة الدبلوم المهنية في التربية تخصص تدريس أحد المواد الأكاديمية (تعليم أساسي)، ومدتها عام دراسي واحد.
5. درجة الدبلوم المهنية في التربية تخصص تكنولوجيا التعليم، ومدتها عام دراسي واحد.
6. درجة الدبلوم المهنية في التربية تخصص المناهج وبرامج التعليم، ومدتها عام دراسي واحد.
7. درجة الدبلوم المهنية في التربية تخصص التربة البيئية/ ومدتها عام واحد.
8. درجة الدبلوم الخاصة في التربية تخصص المناهج وطرق التدريس، ومدتها عام دراسي واحد.
9. درجة الدبلوم الخاصة في التربية تخصص تكنولوجيا التعليم، ومدتها عام دراسي واحد.
10. درجة الماجستير في التربية تخصص المناهج وطرق التدريس.
11. درجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص المناهج وطرق التدريس.

التفاصيل

المجموعة: البرامج والمقررات الدراسية

أولا: المعرفة والفهم

بانتهاء دراسة برنامج دبلومه الدراسات العليا يجب أن يكون الخريج قادرا على فهم واستيعاب كل من:
1• ; النظريات والأساسيات والمعارف المتخصصة في مجال التعلم وكذا العلوم ذات العلاقة بممارسته المهنية.
2• المبادئ الأخلاقية والقانونية للممارسة المهنية في مجال التخصص.
3• مبادئ وأساسيات الجودة في الممارسة المهنية في مجال التخصص.
4• تأثير لممارسة المهنية على البيئة والعمل علي الحفاظ علي البيئة وصيانتها.

ثانيا: المهارات الذهنية

بانتهاء دراسة برنامج دبلومه الدراسات العليا يجب أن يكون الخريج قادرا على :
1• تحديد وتحليل المشاكل في مجال التخصص وترتيبها وفقا لأولوياتها.
2• حل المشاكل المتخصصة في مجال مهنته.
3• القراءة التحليلية للأبحاث والمواضيع ذات العلاقة بالتخصص.
4• تقييم المخاطر في الممارسات المهنية.
5• اتخاذ القرارات المهنية في ضوء المعلومات المتاحة.

ثالثا: المهارات المهنية

1• تطبيق المهارات المهنية في مجال التخصص.
2• كتابة التقارير المهنية.

رابعا: المهارات العامة والمنتقلة

1• التواصل الفعال بأنواعه المختلفة.
2• استخدام تكنولوجيا المعلومات بما يخدم تطوير الممارسة المهنية.
3• التقييم الذاتي وتحديد احتياجاته التعلميه الشخصية.
4• استخدام المصادر المختلفة للحصول على المعلومات والمعارف.
5• العمل في فريق وإدارة الوقت.
6• قيادة فريق في سياقات مهنية مألوفة.
7• التعلم الذاتي والمستمر.

التفاصيل

المجموعة: البرامج والمقررات الدراسية

يسعى قسم المناهج وطرق التدريس بالكلية إلى تخريج طالب قادر على:
تحليل وتقييم المعلومات في مجال التخصص والقياس عليها والاستنباط منها.
حل المشاكل المتخصصة استنادا على المعطيات المتاحة.
إجراء دراسات بحثية تضيف إلى المعارف.
صياغة أوراق علمية.
تقييم المخاطر في الممارسات المهنية.
التخطيط لتطوير الأداء في مجال التخصص.
اتخاذ القرارات المهنية في سياقات مهنية مختلفة.
الابتكار/ الإبداع.
الحوار والنقاش المبني على البراهين والأدلة.
إتقان المهارات المهنية الأساسية والحديثة في مجال التخصص.
كتابة وتقييم التقارير المهنية.
تقييم وتطوير الطرق والأدوات القائمة في مجال التخصص.
استخدام الوسائل التكنولوجية بما يخدم الممارسة المهنية.
التخطيط لتطوير الممارسة المهنية وتنمية أداء الآخرين.
التواصل الفعال بأنواعه المختلفة.
استخدام تكنولوجيا المعلومات بما يخدم تطوير الممارسة المهنية.
التقييم الذاتي والتعلم المستمر.
استخدام المصادر المختلفة للحصول على المعلومات والمعارف.
العمل في فريق وقيادة فرق العمل.
إدارة اللقاءات العلمية والقدرة علي إدارة الوقت.